Ensino Fundamental – Séries Iniciais 1º ao 5º (4ª Série)

Destacando-se com a sua pedagogia franciscana hospitaleira e empenhada no resgate de valores, assumindo assim uma educação libertadora encontramos o Colégio São José. Seu Ensino Fundamental de Nove Anos oferece no turno vespertino as séries iniciais de 1º ao 5º ano (4ª série) objetivando o desenvolvimento das crianças de 6 aos 10 anos de forma tradicional, disciplinadora numa prática sócio-interacionista, interdisciplinar, valorizando a experiência de cada estudante e o estímulo pela busca de novos aprendizados.

Evidencia o significado de seu trabalho numa ação integrada as ações éticas, sociais, políticas e diversificadas, buscando despertar em nossos estudantes uma autonomia e uma efetiva prática educativa pautada em nossos princípios religiosos e cidadãos. Observamos em cada um de nossos profissionais posturas de simplicidade, dignidade, coragem, dinamismo, verdadeiros transformadores de informações em conhecimentos, artesãos de relação interpessoais, fazendo de cada estudante – de todos eles – verdadeiros produtores do saber.


Atenciosamente,

Ana Bernadete
Coordenadora Pedagógica
 
 
 
<> INÍCIO DAS AULAS <>
 

<> JÁ É CARNAVAL CIDADE! <>

 
     
 

 Boas-vindas calorosa para o 1º dia de aula. No ginásio de esportes, sob o comando de Ana Teresa, professoras da disciplina e coordenadora, os alunos confraternizaram-se.

Esse momento é muito importante para a socialização do aluno, principalmente, os novatos. É marcado pela ansiedade em ver o novo professor e os novos coleguinhas, enfim, uma janela se descortina para novos horizontes.

 

As datas comemorativas são sempre festejadas no Colégio. A caracterização dos alunos favorece o lado artístico. As músicas são selecionadas, principalmente as antigas marchinhas, num resgate à cultura carnavalesca do Brasil em geral.

O mais importante é garantir a diversão e a alegria. Uma preparação para os dias longos de carnaval aqui em Salvador. O Colégio sempre deseja que o carnaval seja um momento de muita Paz e Bem!

 
 
 
 
<> AULAS INTERATIVAS! <>
 

<> AULAS DE INFORMÁTICA ALIADA AO CONTEÚDO DE SALA DE AULA... <>

 
     
 

A lousa interativa é mais um recurso para os assuntos em sala de aula. Com interatividade, sons e movimentos, o conteúdo é mais enriquecedor facilitando a aprendizagem dos nossos alunos. O professor é peça fundamental nesse processo, sem ele, o recurso não é vicenciado.

 

O aluno também atua nesse processo diferenciado de aprendizagem como agente construtor de idéias. Com aulas de informática semanais, os alunos desenvolvem conteúdos da disciplina, como História e outras disciplinas, utilizando vários programas, como Microsoft PowerPoint e Word, sempre aliado à internet.

 
 
 
 
<> DIA DE SÃO JOSÉ <>
 

<> CAMPANHA DA FRATERNIDADE – LANÇAMENTO <>

 
     
 

 Como escola religiosa, de princípios católicos, o Colégio sempre festeja as datas comemorativas da Igreja com muita intensidade. Os alunos participam como personagens e a representação  é conduzida geralmente pelos professores de religião. O público, formado pelos alunos e funcionários do Colégio assiste entusiasmado e conhece sobre a importância de São José, para a igreja, para a família, para o Colégio, enfim, para sua vida.

 

Todos pela paz! Aqui é assim, o aluno é o personagem principal.  A cada lançamento da Campanha da Fraternidade nas escolas, nossos alunos são totalmente engajados nos temas propostos. São realizadas caminhadas temáticas e outras atividades, sempre com o objetivo de trazer para nossa realidade temas que mobilizam o mundo inteiro.

 
 
 
 
<> TRADICIONALISMO TAMBÉM É IMPORTANTE <>
 

<> AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA – “MENTE SÃ, CORPO SÃO”. <>

 
     
 

 Manter um padrão tradicional aliado às novas tecnologias é o nosso ideal. As salas de aula ainda são espaços de aprendizagem. Caderno, lápis e borracha ainda são imprescidíveis para o conhecimento.

 

  As aulas de educação física são semanais. Os alunos trabalham a atividade física como fator importante, não apenas para o crescimento saudável, mas também, para desenvolver habilidades e competências do saber.

 
 
 
 
<> VISITA ESPECIAL – IR CONCEIÇÃO APRESENTA A NOSSA MÃE PEREGRINA DE SCHOENSTATT <>
 

<> LAVA-PÉS – UM MOMENTO DE HUMILDADE E MUITA COMOÇÃO <>

 
     
 

 Ir. Conceição, juntamente com as professoras de classe, apresentaram a Mãe Peregrina aos alunos da 1ª a 4ª série. Um encontro emocionante! Uma oportunidade ímpar, poder transmitir a vida e a fé dessa grandiosa Mãe às nossas crianças, que hoje em dia, são tão envolvidos por uma mídia ofensiva e geralmente, mercantilizadora das idéias.

 

Como todas as datas festejadas, essa além de ser bonita, é fundamental para o ensino de grandes valores morais e religiosos. Gestos de humildade e fé são demonstrados com clareza, beleza e muito entusiasmo.

 
 
 
 
<> DOMINGO DE RAMOS - O POVO ACLAMA A ENTRADA DE JESUS CHEIO DE ALEGRIA E ESPERANÇA. <>
 

<> DIA DOS PAIS – UM DIA DE MALHAÇÃO EM FAMÍLIA <>

 
     
 

O Domingo de Ramos abre a Semana Santa, relembrando a entrada triunfal de Jesus Cristo em Jerusalém, poucos dias antes de sofrer a Paixão, Morte e Ressurreição. Com os ramos e folhas de palmeiras, os alunos aclamaram a entrada de Jesus, revivendo uma história fantástica, com muita beleza e emoção.

 

Ninguém melhor do que as professoras Marta e Ana Teresa para conduzir esta festa. A ideia inicial era não ficar parado. E as filhos acompanharam os passos. Depois de tanto exercício, abraços calorosos complementaram a animação.

  PAI AMOROSO, PAI AMIGO, PAI HERÓI, PAI CORAJOSO, PAI CARINHOSO...

Não faltaram elogios para este grande mestre da vida. Parabéns amigo!

 

 

 
 
 
 
<> MÊS DE MARIA – ORAÇÕES DIÁRIAS SÃO UMA CONSTANTE EM HOMENAGEM À NOSSA MÃE. <>
 

<> INAUGURAÇÃO DO NOVO SANTUÁRIO
DE SÃO JOSÉ <>

 
     
 

 No mês de maio, os alunos da 1ª a 4ª série tem um propósito encantador: o de reverenciar a Mãe de Jesus. Todas as tardes, funcionários e visitantes, encontram um momento de muita concentração, nas orações realizadas pelas turmas com a condução de seus professores.

 

A capela já era linda, depois que se transformou em santuário, ampliou-se o espaço de oração e fé. Os nossos alunos utilizam de todos os espaços do Colégio, principalmente, àqueles que nos levam a refletir sobre quem somos e também, do que pretendemos realizar no futuro.

  A diretora Ir. Carmelina, fez a apresentação do local e os professores de música, Daniela e Jorge, animaram  o ambiente.

 

 
 
 
 
<> DIA DAS MÃES – HOMENAGEM ESPECIAL <>
 

<> COROAÇÃO DE NOSSA SENHORA <>

 
     
 

 O ginásio de esportes fica pequeno para agrupar alunos, mães e o grande amor das nossas crianças por esta pessoa tão especial em nossas vidas. Na verdade, a comemoração fica ainda mais calorosa. Declarações, danças, poesias, interpretações de músicas, tudo para emocioná-la.

 

Para fechar com chave de ouro o mês iluminado de Maria, a coroação é um dos eventos mais esperados e respeitados do Colégio. Alguns alunos se caracterizam de anjinhos e outros interpretam vários personagens, como a própria Maria e José. Neste ano, contamos com o texto e narração de Celeste Maria (professora de lingua portuguesa), que sabe trazer em suas criações,  energia, poesia e muita emoção.

 
 
 
 
<> PROJETOS DE LEITURA FELICIDADE NÃO TEM COR <>
 

<> CONSTRUÇÃO DE BONECOS <>

 
     
 

 Um dos paradidáticos desde ano: "Felicidade não tem cor" do autor Júlio Emílio Braz, foi trabalhado em várias etapas. Depois de realizada a leitura e várias pesquisas em busca de material de apoio, como: representação das etnias que contribuíram para a formação do nosso povo; coleta de imagens de personalidades negras no Brasil; trabalho com os personagens Fael e Maria Mariô para conhecer Michael Jackson; conheceram quem era Cid Badalheira; e ainda, encararam o desafio de descobrir pessoas portadoras de dificuldades especiais em sua comunidade, além da elaboração de alguns textos referentes ao tema.

Como trabalho artístico, os alunos confeccionaram bonequinhos da Maria Mariô, Pedro Mariô e Lucas Mariô, todos, personagens desta fantástica história.

 

A amostra aconteceu na Praça Mãe Clara, sobre o olhar atento de professores, alunos de outras séries e visitantes. Os objetivos principais desta atividade foram:

  • Desenvolver o senso crítico dos alunos, através da oralidade;
  • Desenvolver a criatividade ( confecção de bonequinhos);
  • Abrir espaço para discussão acerca do tema central do livro:

PRECONCEITO – RESPEITO ÀS DIFERENÇAS.

 
 
 
 
<> ARRAIÁ DO SÃO JOSÉ – TUDO DE BOM! <>
 

<> CONCURSO CASAL CAIPIRA 2009. A ESCOLHA FOI DIFÍCIL <>

 
     
 

Uma festa regionalíssima e super tradicional em nossa terra. Todo ano tem arraiá no São José. O clima é completamente junina, vestidos a caráter, como podemos ver, nossos alunos participam de danças e quadrilhas. As comidas e brincadeiras também fazem parte do evento.

 

E para dar mais glamour ao nosso arraiá, foi realizado um concurso para a escolha do casal destaque caipira, cada um, representando a sua série. Foi um sucesso, até certificado de melhor casal caipira eles ganharam. E viva São João!

 
 
 
 
<> PROJETOS INTERDISCIPLINARES – PROERD: UM SUCESSO DE APRENDIZAGEM <>
 

<> FORMATURA DO PROERD – UMA LIÇÃO PARA TODA A VIDA! <>

 
     
 

 As aulas deste projeto foram um marco  para os alunos da 4ª série. O Programa  Educacional de Resistência às Drogras – PROERD, trouxe aspectos significativos para a conscientização do uso das drogas  para as nossas crianças.  Com excelente material didático , os alunos aprenderam, a cada aula, a valorização da vida em detrimento do uso das drogas.

 

Emoção de verdade foi a formatura dos alunos encenando a passagem do PROERD. A coordenadora Ana Bernadete foi a mestre de cerimônia e na mesa, contamos com alguns representantes da polícia militar. Regina, coordenadora geral, representou a nossa Diretora Ir. Carmelina.

  Os alunos, em agradecimento,  gravaram depoimentos emocionantes sobre a participação do professor Luís Cláudio (foto acima), as aulas ministradas e a importância do tema abordado. Através das fotos e dos vídeos dos alunos, ficou claro como o objetivo do projeto nas escolas foi alcançado. Desejamos, de verdade, que esta iniciativa cresça cada vez mais nas escolas privadas. Show. Agora só nos resta saudade!

 
 
 
 
<> AULAS DE INGLÊS COM RECURSOS DA LOUSA INTERATIVA <>
 

<> NO COMPUTADOR, COM ANIMAÇÕES E SONS, FICA MAIS FÁCIL APRENDER INGLÊS <>

 
     
 

 A professora de inglês, Maria Cristina, vem estudando uma forma de dinamizar ainda mais as suas aulas utilizando os recursos tecnológicos disponíveis. Foram dias e dias de planejamento para encontrar a atividade ideal. Mas valeu o esforço, a aula ficou muito interessante e os conteúdos apresentados na lousa foram fixados. Realmente, animações e imagens trazem uma conotação diferente para o processo de ensino-aprendizagem.

 

Depois das explicações na lousa, os alunos partiram para o computador para executar a atividade proposta. E não precisa nem perguntar se eles gostaram. Essa ferramenta, com a condução do professor e dos profissionais de informática na medida ideal,  traz para a educação novos modelos de conhecimento.

 
 
 
 
<> AULAS DE MÚSICA - ATRAVÉS DA MUSICALIDADE, A MENTE PASSA POR UMA SENSAÇÃO DE PRAZER E RELAXAMENTO. <>
 

<> As aulas de músicas são semanais e ministradas pelo querido professor Jorge Luís. <>

 
   

As aulas de música  tem como objetivos desenvolver:

1. Sensibilidade;
2. Criatividade;
3. Senso rítmico;
4. Ouvido musical;
5. Prazer de ouvir música;
6. Expressão corporal;
7. Imaginação
8. Memória;
9. Atenção;
10. Concentração;
11. Auto–disciplina;
12. Respeito ao próximo.

 
 

 Esses elementos não aparecem isolados nas aulas, mas, ao contrário, são agrupados ao máximo numa única atividade. Desse modo, ao ensinar uma canção, ela será aproveitada para desenvolver noções de pulsação, acentos, subdivisão de tempos, ritmo, intervalos, interpretação, dinâmica, fraseado, expressão corporal e outros. Cabe ressaltar que as canções são acompanhadas de palmas, passos, instrumento musical (violão) ou utilizando o próprio corpo como recurso sonoro.

 

Para desenvolver o curso de educação musical, são abordados os seguintes elementos e procedimentos:
· canto;
· exercício rítmico, marchas, dança e coordenação motora;
· exercício de relaxamento e respiração;
· exercício para desenvolver a atenção, concentração e memória;
· exercício de improvisação e criatividade;
· expressão corporal e interpretação;

 

 
 
2009 Colégio São José - Todos os Direitos Reservados.